博主質(zhì)疑伊萬：為何讓高準翼在右路防守時一對二，他本來就要面對多薩里了

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OPPO手機安裝不了軟件，怎么辦？"若您使用的是OPPO手機，在“軟件商店”APP內(nèi)下載的軟件無法安裝，可參考以下方法進行排查： 若出現(xiàn)數(shù)字類異常碼提示： 1、出現(xiàn)-3異常碼（內(nèi)存不足）：建議您清理下手機的垃圾，保持內(nèi)存留有足夠的空間。 2、出現(xiàn)-2異常碼（無效APK文件）：刪除該下載任務，重新下載安裝該軟件。 3、出現(xiàn)-112異常碼（與已安裝的軟件不兼容）：請確認是否需要不兼容的軟件，若不需要，直接替換安裝即可。 4、出現(xiàn)-1001（網(wǎng)絡證書過期），需要重新校準時間：請進入手機「設置 > 其他設置(系統(tǒng)設置) > 日期和時間 > 自動設置時間(使用網(wǎng)絡提供的時間)，校準時間再嘗試下安裝。 5、出現(xiàn)-25異常碼（版本過高）、一直安裝中、安裝包損壞等其他情況：請卸載該軟件，嘗試其他渠道重新下載。 安裝軟件時出現(xiàn)文字類的報錯提示： 1、出現(xiàn)“當前無法獲得手機IMEI，請設置IMEI后重試”：請進入「設置 > 關于手機（關于本機）> 版本信息」頁面，查看是否有“定制版本號”字段，如有，則是企業(yè)定制機，建議咨詢手機發(fā)放企業(yè)；如沒有，請聯(lián)系人工客服 ，我們將竭誠為您服務~ 2、提示“該應用未達到上架標準，暫空橘敏不提供下載服務”，安裝的按鈕是灰色的：平臺檢測這款軟件存在問題，為了保障您的手機安全和使用體驗，暫不提供該軟件的下載服務。我們已反饋給軟件方優(yōu)化，待優(yōu)化完成后會盡快提供下載服務。 3、提示該應用存在不兼容或不支持下載：說明該應用存在某些問題，暫不適配您的手機型號/系統(tǒng)，若對比其他手機，都無法安裝，則屬于安裝包異常，建議您通過“豌豆莢”APP、“應用寶”APP等渠道下載其他版本進行嘗試安裝；若只有自己的手機無法安裝，可能是此應用與手機系統(tǒng)不兼容，建議您備份好資料，前往服務中心處理。 4、安卓5.0以下機型無法安裝微信。 若無異常提示，試試以下方法，希望能幫到您： 1、可能是網(wǎng)絡異常，建議您嘗試更換Wi-Fi或切換數(shù)據(jù)網(wǎng)絡再試。 2、可能是手機內(nèi)存已滿，建議清理一下手機的垃圾，保持內(nèi)存留有足夠的空間。 3、請刪除該下載任務，在“軟件商店”APP重新下載安裝該軟件再試；如果還是不行，可在桌面長按“軟件商店”APP圖標，進入「應用詳情（信息） > 存儲占用 > 清除數(shù)據(jù)」或「應用詳情（信息）> 右上角“：” > 卸載更新」后再試。 4、若對比其他手機，都無法安裝，則屬于安裝包異常，您可嘗試通過""瀏覽器""APP、“豌豆莢”APP等渠道下載其他版本進行嘗試安裝；若只有自己的手機無法安裝，可能是此應用與手機系統(tǒng)不兼容，建議您備份好資料，前往服務中心檢測。 5、請確認您的手機是否獲取過ROOT等權限改變手機系統(tǒng)穩(wěn)定性，若有，請備份資料，前往OPPO官方服務中心刷機處理后再嘗試安裝。 如果以上方法對您幫助有限，辛苦您攜帶手機和相關購機憑證前往OPPO官方服務中心，由我們專業(yè)的工程師為您檢測手機。 若您不是在OPPO手機自帶的“軟件商店”APP內(nèi)下載軟件，下載完成后無法安裝，可以嘗試下面的方法： 1、進入手機設置，在頂部的搜索欄中直接搜索“外部來源應用”或“安裝未知應用”，允許哪個應用可以安裝軟件，就打開對應的應用的開關。 2、可能是網(wǎng)絡異常，建議您嘗試更換Wi-Fi或切換數(shù)據(jù)網(wǎng)絡再重新下載。 3、可能是存伍鬧儲空間不足，建議您清理下手機的垃圾、釋放空間再試。 4、若應用直接提示該應用存在不兼容或不支持下載，則說明該應用存在某些問題，暫不適配您的手機型號/系統(tǒng)。 5、建議您嘗試在“軟件商店”APP官方渠道下載。 如果以上方法對您幫助有限，辛苦您攜帶手機和相關購機憑證前往OPPO官方服務中心，由我們專業(yè)斗枝的工程師為您檢測手機。"

作文怎么寫"一、學習作文口碰春訣： 作文并不難，生活是源泉；觀察勤思考，留心最關鍵；多讀多積累，素材和語言； 開心就多練，興趣第一關；觀察百日功，文章一朝成；常說嘴不笨，常寫手必順； 文章要寫好，腿腳要多跑；文章不怕改，就怕難割愛；寫作莫偷懶，勤寫天天練； 技法幫助您，會寫美妙篇。 寫作不怕根基淺，勤學苦練能過關；百遍錘煉成妙笑族耐語，千遍推敲成佳篇。 實話三言和兩語，勝過虛話千萬言；千錘百煉出好鋼，千修百改出精篇。 話不在多而在精，文不在多而在新；敲鼓妙在鼓聲響，寫作妙在心聲真。 無情未必真豪杰，有情文章才繡錦；恒心架起通天路，勤奮打開智慧門。 二、觀察方法口訣 觀察事物用“五覺”，觀察方法容易學。眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。 觀察事件要連貫，生活細節(jié)細體驗；觀察人物抓特點，神態(tài)動作和語言； 典型特征細心看，突出特點要記全。觀察景物要聯(lián)想，靜態(tài)動態(tài)細端詳； 形狀顏色和氣味，聯(lián)系生活多想象。定點觀察按空間，時間穗頃變化分階段； 動點觀察寫游記，地點變化要牢記；抓住特點和重點，景物特征記心間； 觀察動物很容易，外形習性牢牢記。觀察植物方法多，生長過程分四季； 靜態(tài)動態(tài)要聯(lián)想，聯(lián)系生活舉事例。觀察建筑按遠近，空間方位有條理； 外形結構與作用，分類觀察均須記。觀察物品很特殊，形狀結構和用途； 對照特點多聯(lián)想，聯(lián)系生活多想象。眼中有情筆生趣，擬人觀察很容易； 萬事萬物皆有情，聯(lián)想想象觀具體。觀察不怕根基淺，竅門就是天天練； 恒心架起通天路，勤奮攀登智慧山。觀察積累素材豐，“五覺”體驗妙無窮； 學會觀察寫文章，妙筆生花筆生風。 三、寫人作文口訣 寫人作文并不難，開頭概括寫特點。對照特點找事例，具體描述一兩件。 一個特點多事件，巧妙構思出特點。結尾抒情或總結，呼應開頭稱佳篇。 敘事寫人分三段，重在突出人特點。描寫人物抓外貌，突出一點特征顯； 人物語言要逼真，動作描寫要周全；心理活動細膩寫，真實感人是妙篇。 總分寫人抓特點，首尾照應成一篇。對比寫人方法巧，選擇事例很重要。 并列寫人容易學，分寫事例特點多。外號寫人最有趣，對照外號選事例。 寫己要寫真情感，喜怒哀樂在心間。寫人多選新鮮事，新人新事最有趣。 “張冠李戴”會構思，描寫人物最實用。引用詩句贊美人，錦上添花能出神。 四、敘事作文口訣 敘事作文是基礎，三段寫法要牢記。敘述方式有三種，順敘倒敘和插敘。 順敘記事容易學，起因經(jīng)過和結果；開頭交代四要素，時間地點和人物； 事件起因點明白，經(jīng)過具體寫出來；結尾交代事結束，首尾內(nèi)容要略寫。 倒敘方法變化多，結果提前是妙著；開頭回憶多變化，結尾照應好處多。 中間具體敘述事，細節(jié)描寫要有趣；過渡照應銜接緊，線索清楚最要緊。 選材要選新鮮事，話語實在感情真；話不在多而在精，事不在多而在新。 一篇文章一主題，串串事例不離題；層次分明條理清，詳寫略寫心里明。 五、狀物作文口訣 狀物文章分多種，動物植物不相同。物品建筑細分類，一樣一樣看分明。 介紹植物抓特點，枝葉花果樣樣全；一年四季順序寫，生長過程一條線。 形狀顏色和滋味，比喻擬人寫有趣；聯(lián)系生活述感受，描寫細節(jié)有情趣。 引用詩句來贊美，畫龍點睛多趣味。介紹動物有要點，外形習性是重點。 描寫特點抓外形，總分說明條理清；聯(lián)系生活寫習性，吃睡玩飛和叫鳴， 生活細節(jié)要具體，寫出特性有感情。介紹物品三要點，外形結構功能全。 文具玩具最常見，生活用品有千萬；描寫外形有順序，描寫結構按空間； 描寫功能述生活，典型細節(jié)寫一段；開頭介紹名來歷，結尾贊美把晴點。 狀物要寫建筑物，遠近特點仔細看，參觀過程交代明，描寫特征抓重點； 空間順序細說明，看聽想到都寫全。色彩形狀細描繪，比喻聯(lián)想有趣談。 狀物要寫真情感，結尾抒情最常見。 六、寫景作文口訣 寫景作文最有趣，借景抒情用比喻；景物不同特點異，抓住特點要牢記。 時間變化縱向思，地點變化橫向聯(lián)。景中有人景有趣，景中有情文章鮮。 總分寫景最常見，描寫景物抓特點；四季變化最常用，春夏秋冬是重點。 定點寫景有順序，時間變化分層點；靜態(tài)動態(tài)對比寫，顏色形狀聯(lián)想變。 動點寫景是參觀，地點變化交代全；首尾呼應最重要，結構完整是一篇。 聯(lián)想寫景最好玩，巧妙聯(lián)想趣無限；視角變化寫景物，空間方位要突出； 體驗寫景要新穎，獨特感受不一般；分類聯(lián)想細致寫，下筆有趣是重點。 擬人抒情景生情，想象聯(lián)想并列段；景物童話有樂趣，細節(jié)描述新故事。 寫景多用修辭法，語言優(yōu)美人人夸；首尾呼應結構新，景中有情情要真。 七、作文章法口訣 1、怎樣觀察 觀察時，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔細瞧，形色態(tài)，分辨好。觸形態(tài)，善比較， 觀顏色，濃淡曉；看姿態(tài)，靜動找。聽聲音，動腦筋。嗅氣味，多聞聞；有順序，抓重點； 時間變，地點換，觀察時，多體驗；巧聯(lián)想，抓特點；觀察好，得用腦；多感官，結合好。 2、怎樣收集材料 材料多，文章好；多讀書，佳句找；勤觀察，筆記好；多用心，善思考， 勤摘錄，多剪報。分條記，整理好；使用時，方便找。 3、怎樣審題 要作文，先審題。明范圍，知題義；扣題眼，重點記；知數(shù)量，不離題； 明人稱，好下筆；附加語，須重視。寫真情，出新意。 4、怎樣選材 選材料，須扣題。熟材料，反復比；選新穎，是第一；選真實，要牢記； 選典型，有情趣。材料多，細琢磨；多比較，用心計。 5、怎樣構思 先構思，后動筆；定中心，宜扣題。一文章，一中心；無須多，不偏離。 想開頭，思順序；明重點，具體敘；線索明，思路清；巧過渡，會照應； 時間變，按順序；地點變，合事理；首和尾，要一致；立好意，才下筆。 6、怎樣列題綱 構思好，列題綱；搭架子，行文暢。定順序，理思路；明詳略，細琢磨。首和尾，要貼妥。 7、怎樣開頭 開好頭，是關鍵。直入題，時地點；設懸念，趣味見；描繪景，抒發(fā)情。借故事，吸引人； 好詩句，引入文；借哲理，巧議論；先概述，再具體；要成功，須新穎；方法多，靈活用。 8、怎樣結尾 結尾好，味無窮。自然收，渠自成；巧總結，中心明；善啟發(fā)，留余聲；要贊美，巧抒情； 發(fā)議論，要點睛；象征景，味無窮；呼開頭，暗照應；成一體，結構整。 9、怎樣過渡 巧過渡，文無縫；銜接段，思路清。句過渡，用詞語；巧鋪路，很有趣。 段過渡，句子好；架設橋，連接巧。篇過渡，用段落；妙連接，好處多。 過渡處，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳躍，忌突然。 10、怎樣寫具體 寫文章，要具體。敘事文，重過程，細節(jié)處，須注意。寫人物，動語神；細刻畫，須用心； 人物活，要逼真。狀物文，抓特點，多形容，多修飾；善分解，巧對比。寫景文，形色態(tài)， 細心描，大膽想；靜動態(tài)，重點憶。寫活動，要注意：從整體，到部分；先場面，后聚焦。 寫聯(lián)想，多比喻；可夸張，可排比；情趣濃，文具體。 11、怎樣繪景 描景物，怎下筆？寫形狀，須具體；繪顏色，濃淡宜；描形態(tài)，寫情趣； 多聯(lián)想，多比喻；并列寫，可排比；引詩句，妙無比；抓特點，按順序， 融入情，精描繪。 12、怎樣狀物 狀物文，要牢記：選好物，先熟悉。寫植物，形色味，枝葉花，果實美，擬人化，用比喻； 寫成長，分四季，抓特點，重點記。寫動物，描外形，分類描，要具體；寫習性，抓特點， 聯(lián)生活，細節(jié)全，述感情，要自然。寫物品，明來歷，描外形，按順序。形與色，要看清。 寫結構，知用途。抓重點，細描繪。人與物，用事例；生活趣，要典型。建筑物，遠近看， 抓特點，有重點；分層寫，視點變；多聯(lián)想，古今全；人物情，融其間。 13、怎樣敘事 敘事文，有人稱；六要素，要記清；時地事，交代明；環(huán)境清，有人物；起因前，脈絡連； 寫結果，別含糊。有重點，有詳略；有細節(jié)，變化多；生活趣，人物情，事三折，文入勝。 14、怎樣記人 寫人物，抓特點；描肖像，有重點；記衣著，不一般；言與行，要逼真， 有細節(jié)，點神態(tài)；察心理，見精神。具體事，表特點。 15、怎樣修改 好文章，改百遍。讀中改，細增刪；多推敲，嚴把關。標點號，用恰當。 調(diào)并換，文意暢；熱加工，冷處理，互批改，互借鑒。改中寫，技能練。 16、怎樣改寫 改寫文，有借鑒；改人稱，語氣變；改體裁，結構變。通讀文，明要求； 細比較，差異找。增刪換，細推敲；多聯(lián)想，要巧妙；多修改，達目標。 17、怎樣擴寫 擴寫文，有重點；明中心，抓要點；善想象，多描寫， 添細節(jié)，事不變；抒真情，巧議論；首尾新，故事全。 18、怎樣縮寫 縮寫文，意不變。理思路，明要點，抓中心，留主干。去枝葉，注意刪。有首尾，有重點。 19、怎樣續(xù)寫 續(xù)寫文，要聯(lián)想；人不變，事要變；新時間，新地點，新人物、新事件。變原因，變環(huán)境， 變故事，變?nèi)朔Q。新發(fā)展，結果變。合情理，出意料；故事妙，主題好。 20、怎樣寫看圖作文 看圖文，是創(chuàng)新。對照圖，看仔細；一看人，二看景，三看事，分主次。 推前因，想結果；多聯(lián)想，想合理?？粗邢?，求創(chuàng)新；寫文章，要具體。 21、怎樣寫應用文 寫日記，有格式，見聞感，都可記。自由寫，隨意記；天天寫，要堅持。 寫書信，按格式，言得體，分層次；有中心，述真意。板報稿，要快捷； 選材新，標題切；言簡明，揚新風。應用文，格式明，多實踐，活運用。"