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日記的格式怎么寫?"日記的格式：第一行：某年某月某日星期幾天氣。第二行：日記的題目。第三行：開頭空兩格寫正文，正文可以分成若干段。 一、日記的格式： 第一行：年、月、日、星期天氣：(晴、陰、雨、雪、風等)。 第二行：題目（題目寫在這一行的中間。題目可以寫也可以不寫，寫題目和配的目的是為了鍛煉孩子的概括能力）。 第三行：開頭空兩格寫正文。 二、日記的內(nèi)容： 1、寫生活所見：讓孩子把自己看到的人物、事物、景物記錄下來，可以截取這個“物”的一個側面，寫出其特征，要圍繞一個中心去寫。 2、寫自己所做：讓孩子記錄下學校、班級等組織的各項活動，也可以記錄一些家庭活動或者同學之間的組織的有意義的活動，如果孩子喜歡自己創(chuàng)作或者自己去做一些小實驗就更好。每次做這些事情的時候都記錄下來。記錄的內(nèi)容無需面面俱到，但是時間、地點、任務、事情的起因經(jīng)過結果等要大概描述清楚。如果可以抓住某一個關注的重點去描述，那就更號。 3、寫自己所想：把自己的一些生活感想，或者對某個人、某件事的看法記錄下來。也可以在閱讀的時候去摘抄一些自己喜歡的段落或者語句，如果能對這些語句寫一寫自己的心得，那就再好不過。 日記具體有哪些： 1.觀察日記：觀察日記是對日常生活進行經(jīng)常性的細致觀察所作的記錄，它可以一日一記，也可以數(shù)日一記；可以寫一個人、一件事，也可以只寫一個場景、一個細節(jié)；可以寫成一篇完整的文章，也可以只寫一個片段。 2.剪切日記：把自己喜愛的圖片、文字貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。 3.信息日記：把了解到的最新信息記錄下來。 4.氣象日記：把每天的天氣、溫度或者打雷下雨等自然現(xiàn)象記錄下來。 5.摘錄日記：閱讀時把看到的優(yōu)美詞句知棚肆或者感興趣的故事摘錄下來。 6.學習日記：小學生日記怎么寫？把課本上學到的、課外閱讀中讀到的，印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。 7.活動日記：記下參加的活動和活動中發(fā)生的事情，參加一次記一次，抓住要點敘述。 8.實驗日記：如養(yǎng)花或者制作什么物品，把過程和步驟記錄下來。 9.心得日記：記錄自己對于一些事物的看法和思考，主要強調孩子表搭轎達自己的觀點，形成獨立思維。"

委婉怎么寫"委婉怎么寫如下： 撇、橫、豎、撇、捺、撇點、撇、橫。撇點、撇、橫、點、點、橫撇/橫鉤、撇、橫撇/橫鉤、點、橫折鉤、豎彎鉤。 擴展知識： 委婉是指使用一些比較文雅、禮貌或柔和的詞語來代替一些比較粗俗、直接或冒犯的詞語，以增強表達的文雅性、禮貌性、柔和性和委婉性。這種修辭手法常用于文學、演講、商務和外交場合，可以使表達更加得體、文雅、禮貌和含猜培蓄，避免直接冒犯他人或引起沖突。 使用一些文雅的詞語來代替一些粗俗的詞語。例如，使用“死亡”代替“死”，使用“衛(wèi)生間”代替“廁所”，使用“介意”代替“討厭”，使用“貌合神離”代替“不喜歡”等等。 使用一些模糊、不確定的詞語來避免直接表達自己的想法或意見。例如，使用“我認為”、我覺得、“可能”、“也許”、“似乎”、“好像”等等。 使用一些禮貌、客套的詞語或語句來表達自己的想法或意見，以避免直接冒犯他人或引起沖突。例如，使用“對不起”、“謝謝”、“非常感謝您的合作”、“如果您方便的話”、“希望您不要介意”等等。 可以避免直接冒犯他人或引起沖突。通過使用文雅、禮貌、柔和的表達方式，可以減少對他人的傷害或冒犯，維護良好的人際關系和社會和諧。 可以增強表達的文做兆乎雅性和柔和性。通過使用委婉的表達方式，可以使表達更加得體、文雅、禮貌和含蓄，增強語言表達的效果和感染力。 可以避免直接暴露自己的想法或意見。通過使用委婉的表達方式，可以模糊自己的意圖，避免暴露自己的想法或意見，從而更好地保護自己的利益和安全。 綜上所述，委婉是一種修辭手法，通過使用文雅、禮貌、柔和的表達方式來增強語言表純悉達的效果和感染力，避免直接冒犯他人或引起沖突，保護自己的利益和安全。"