陳盈俊我一直覺(jué)得很強(qiáng)，但是他實(shí)際沒(méi)那么強(qiáng)

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生字怎么寫(xiě)"生字的寫(xiě)法為撇、橫、橫、豎、橫。 生，漢語(yǔ)一級(jí)字，最早見(jiàn)于甲骨文。本義是草木破土萌發(fā)，后引申為從無(wú)到有，出現(xiàn)。由從無(wú)到有，出現(xiàn)引申為母體產(chǎn)子、產(chǎn)育。由母體產(chǎn)子、產(chǎn)育引申為古代對(duì)年輕男子的稱呼，由古代對(duì)年輕男子的稱呼引申為活著，由活著引申為活著的、新鮮的、未死的。 會(huì)意字，商代文字作，像草木從地面長(zhǎng)出之形。甲骨文的下面一橫代表地面，其上是長(zhǎng)出知坦的小草，非常形象，表示這就是生，小草出生了。金文（乙組金文）將地變?yōu)橥粒辽先匀婚L(zhǎng)的是小草，表示搭則桐小草由土中出生。 生字造句 1、死者與死者家屬大多不懂此道，但都耳聞張先生字好，希望用這樣的好字把自己的姓名寫(xiě)一遍，銘之于石，傳之不朽。 2、自修時(shí)間，她幫我從字典上查出生字，幫助我把沒(méi)有凸字的筆記和課本反復(fù)閱讀。 3、昨日，趁著暖風(fēng)徐徐我來(lái)到了住滿奇花異草的園林，盯逗一覽生氣勃勃的風(fēng)采。 4、無(wú)以計(jì)數(shù)的生氣勃勃的奇花異草，沉浸在暖風(fēng)徐徐的氛圍里，好愜意。 5、她生氣是因?yàn)槟沐e(cuò)怪了她，解鈴還須系鈴人，還是你去向她賠禮道歉吧。 6、小明作業(yè)沒(méi)交，老師雖然生氣，但是依然和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)小明。 7、我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師雖然很生氣，但也沒(méi)對(duì)我疾言厲色。"