2025-05-14 09:33:00
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如何做好部門(mén)工作首先要求確保本部門(mén)各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效落實(shí)到實(shí)處,要樹(shù)立四種意識(shí),才能把本部門(mén)工作做好: 一、大局意識(shí) 顧名思義,大局意識(shí)就是指顧全大局的思想意識(shí),對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)地區(qū),一個(gè)單位或一個(gè)集體而言,顧全大局就是顧全國(guó)家的、地區(qū)的、單位的、集體的全體利益。作為一名中層負(fù)責(zé)人,必須樹(shù)立大局意識(shí),才能做好本職工作。 樹(shù)立大局意識(shí),是我們做好各項(xiàng)工作,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和創(chuàng)造一流工作的重要前提,要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),每個(gè)人都要懷抱一顆平常心,眼光遠(yuǎn)一點(diǎn),心胸豁達(dá)一點(diǎn),大氣的看待他人,看待個(gè)人利益;遇到矛盾多想想自己的不是,多聽(tīng)取和包容不同的意見(jiàn),主動(dòng)化解矛盾,多一些理性思考,少一些主觀感覺(jué),多一些宏觀考慮,既要有局部的利益,也要有全局的利益,更要有全局的觀念;同事之間要多補(bǔ)臺(tái),不拆臺(tái),多幫助,不看笑話,不背后議論他人,遇事多溝通、多協(xié)調(diào),就沒(méi)有做不好的工作,要以高度的責(zé)任感出色的完成本部門(mén)工作。 二、責(zé)任意識(shí) 責(zé)任是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的態(tài)度。它是作為一名中層負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),是健全人格的基礎(chǔ),是家庭和睦、社會(huì)安定的保障,具有責(zé)任心的人,會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在全院中的重要性,把實(shí)現(xiàn)全院的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。 此外,責(zé)任的意識(shí)和責(zé)任的執(zhí)行還體現(xiàn)在工作創(chuàng)造性上。創(chuàng)新是深化責(zé)任意識(shí)的重要表現(xiàn),涵蓋著主動(dòng)、自覺(jué)、能動(dòng)幾個(gè)方面的內(nèi)容,在事物發(fā)生變化的過(guò)程中,只有及時(shí)調(diào)整工作思路,創(chuàng)新工作方法和思維方式,才能主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化。這種方式是科學(xué)管理理論中的“權(quán)變理論”,當(dāng)事物發(fā)生變化的時(shí)候,要積極調(diào)整工作思路和方法,主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,提出工作意見(jiàn),這樣才能把責(zé)任減輕到最低限度,這里提到的減輕責(zé)任并不是說(shuō)不負(fù)責(zé)任,而是減輕責(zé)任的要素。 在工作中要有責(zé)任,在家庭中也要有責(zé)任,對(duì)家庭要有責(zé)任心,才能對(duì)家庭傾盡所有的愛(ài)與關(guān)懷,去擁抱親情、愛(ài)情的溫馨,不斷增強(qiáng)家庭中不可缺少的責(zé)任,能在家庭中享受更多的幸福與溫馨,家庭幸福了才能更好地投入工作中,更絕爛大的創(chuàng)造自我價(jià)值。 三、團(tuán)結(jié)意識(shí) 古人云“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,這是強(qiáng)調(diào)人和的重要性,人和指態(tài)卜的就是人的團(tuán)結(jié)。作為一名中層負(fù)責(zé)人對(duì)待下屬要坦誠(chéng)相見(jiàn),充分相信他們,善于用其所長(zhǎng),避其所短,不過(guò)多的干涉他們的工作,更不能用人疑人,即使是工作出了紕漏,也要胸懷大度,正確幫助分析原因,總結(jié)教訓(xùn),不能一葉障目,不見(jiàn)森林,否定一切,傷害他人的積極性,要多出主意、想辦法、出點(diǎn)子、給壓力,帆宏穗讓兄弟姐妹的聰明才智更好地發(fā)揮,經(jīng)常談心交心,互通情況,取得共識(shí),共同前進(jìn)。 四、支持意識(shí) 作為中層負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)的同事支持表現(xiàn)在,工作放手,但不撒手。屬于職責(zé)范圍的事,讓他們獨(dú)立自主地行使職權(quán),不亂加干涉,工作生活上遇到困難和阻力,主動(dòng)出面搞好協(xié)調(diào),化解矛盾,及時(shí)消除障礙,對(duì)他們?cè)诼氊?zé)范圍內(nèi)作出的決定,更加以肯定和維護(hù),并督促實(shí)施,要鼓勵(lì)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。資治通鑒上劉邦在用人上,就是不拘一格,啟用人才,他說(shuō),琢磨戰(zhàn)策在軍帳之中,能決勝于千里之外,這點(diǎn)不如張良;在安撫人心,供給軍餉、糧草不斷,比不上蕭何;指揮百萬(wàn)雄兵戰(zhàn)必勝、攻必克,這點(diǎn)不比韓信。人用對(duì)了,才能國(guó)富民強(qiáng),自己所負(fù)責(zé)部門(mén)才能更好地發(fā)揮。 總的說(shuō)來(lái),作為一名中層負(fù)責(zé)干部,既然得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任可和信任,那就是要更好地發(fā)揮自己的潛能,做出無(wú)限的努力,創(chuàng)造無(wú)限的成績(jī),為我院以后的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的責(zé)任
寫(xiě)繁體字行書(shū)怎么寫(xiě)"寫(xiě)的繁體行書(shū)如圖: 一、釋義 1、書(shū)寫(xiě):寫(xiě)字。 2、寫(xiě)作:寫(xiě)詩(shī)。 3、描摹:寫(xiě)生。 4、古又同“瀉(xiè)”。 二、說(shuō)文解字 文言版《說(shuō)文解字》:寫(xiě),置物也。從宀,舄聲。?????????? 白話版《說(shuō)尺讓文解字》:寫(xiě),移動(dòng)放置物品。字形采用螞枝“宀”作邊旁,采用“舄”作聲旁。 三、字形演變(如圖) 四、造字本義 動(dòng)詞,雄性鳥(niǎo)禽騎在雌性鳥(niǎo)禽背上,拍動(dòng)雙翅,交配瀉殖。 擴(kuò)展資料 組詞:書(shū)寫(xiě)?聽(tīng)寫(xiě)?大寫(xiě)?寫(xiě)字?手寫(xiě)?寫(xiě)作?編寫(xiě)?謄寫(xiě)?譜寫(xiě)?抄寫(xiě)抒寫(xiě)?題寫(xiě)?拼寫(xiě)? 一、書(shū)寫(xiě)[shū xiě]? 寫(xiě):書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。書(shū)寫(xiě)工具。 二、大寫(xiě)?[ dà xiě ]? 1、漢字?jǐn)?shù)目字的一 種筆畫(huà)繁多的寫(xiě)法。如一寫(xiě)作“壹”,十寫(xiě)作“拾”,百寫(xiě)作“佰”等。多用于填寫(xiě)款項(xiàng)憑證。與“小 寫(xiě)”相對(duì)。 2、某些拼音字母中一種寫(xiě)法。如拉丁字母的A、B、C(小寫(xiě)為a、b、c)等。多用于句首和專名 的第一個(gè)字母。與“小寫(xiě)”相對(duì) 三、寫(xiě)作[xiě zuò]? 寫(xiě)文章(悶困敏有時(shí)專指文學(xué)創(chuàng)作):寫(xiě)作技巧。從事寫(xiě)作。 四、謄寫(xiě)[téng xiě]? 照底稿抄寫(xiě):謄寫(xiě)筆記。 五、抄寫(xiě)[chāo xiě]? 照著原文寫(xiě)下來(lái):抄寫(xiě)員。抄寫(xiě)課文。"